АУТИЗМ: навчальний семінар, 4-6 жовтня 2018 року
Науковий парк “Прикарпатський університет”, науково-дослідний
Центр когнітивної психології та психотерапії
Основні завдання.
1. Вивчення і популяризація доказових методів психотерапії, зокрема, когнітивно-поведінкової терапії.
2. Дослідження ефективності різних методів психотерапевтичних втручань та використання емпірично доведених методів психотерапії.
Працівники Центру когнітивної психології та психотерапії проводять індивідуальні та групові консультації, надають психологічну допомогу дорослим та дітям із застосуванням методів когнітивно-поведінкової терапії (КПТ / CBT).
Когнітивно-поведінкова терапія є високоефективним методом і рекомендована клінічними протоколами надання допомоги у багатьох країнах (зокрема, і в Україні) як метод першого вибору при
● депресивних станах і депресивному самопочутті;
● підвищеній тривожності;
● надмірна тривога за здоров’я;
● симптомах вегето-судинної дистонії, які зумовлені підвищеною тривогою; наявність соматичних симптомів, які мають психологічне походження;
● фобії (різноманітні страхи);
● панічних станах – приступах раптового сильного страху;
● нав’язливі думки та дії (багаторазове миття рук, перевірка закритих дверей і т.і.);
● надмірна сором’язливість, тривога при спілкуванні;
● виснажливі спогади психотравматичних подій;
● знижена самооцінка;
● ГРДУ – гіперактивність з дефіцитом уваги (гіперактивні діти);
● селективний мутизм – дитина не говорить в певних ситуаціях, але цілком нормально говорить у інших ситуаціях;
● опозиційно-виклична поведінка дітей та підлітків (від непослуху до спроб домінування над іншими, антисоціальні дії, проблеми з регуляцією злості та агресивності);
● взаємини з оточуючими, конфлікти, труднощі у спілкуванні;
● надмірна вага, розлади харчової поведінки;